I ndomhan tapa na leantóirí bia, áit a bhfuil gach idirghníomhaíocht ag cruthú do cháil bhranda, tá sé ríthábhachtach gearáin chustaiméirí a láimhseáil go héifeachtach. Cé nach bhfuil sé mar aidhm ag aon ghnó díomá a dhéanamh ar chustaiméirí, tá gearáin dosheachanta—Go háirithe sa tionscal bia, áit a bhfuil éagsúlacht mhór idir cách, ionchais agus caighdeáin seirbhíse. Is féidir le conas a fhreagraíonn tú custaiméir míshásta a iompú ina abhcóide dílis. An áit seo’S cur chuige struchtúrtha maidir le gearáin a bhainistiú le gairmiúlacht agus comhbhá.
1. Ullmhaigh roimh ré: Cultúr atá réidh le gearáin a thógáil
Sula n -eascraíonn gearán, leag an bhunobair le haghaidh réiteach dearfach:
a. Traenáil d’fhoireann
-
Cinntigh go dtuigeann an fhoireann go léir an tábhacht a bhaineann le héisteacht ghníomhach agus fanacht socair faoi bhrú. Cásanna coitianta rólghlactha (m.sh., "Bhí mo bhurgair tearc-chócaráilte" nó "D'fhan mé 30 nóiméad le haghaidh mo ordaithe").
-
Sainmhínigh prótacail shoiléire: Cé a thugann aghaidh ar an gcustaiméir ar dtús? Cathain ar chóir do bhainisteoir dul isteach?
-
Cuir béim ar gur deiseanna iad gearáin a fheabhsú, ní fadhbanna le seachaint.
b. Saincheisteanna coitianta a réamh -mheas
Sainaithin pointí pian tipiciúla i leantóirí bia:
-
Amanna fanachta fada mar gheall ar ardéileamh nó neamhéifeachtúlachtaí cistine.
-
Cáilíocht an bhia (m.sh., ró -chócaráil, comhábhair mhíchearta, ailléirgí nach bhfuil cóirithe orthu).
-
Ábhair imní sláinteachais (neamh -neamhleor sa leantóir nó sa phacáistiú).
-
Botúin ordaithe (míreanna míchearta, taobhanna atá ar iarraidh, nó iarratais speisialta mhícheart).
c. Cuir réitigh ar do fhoireann
Uirlisí stoic chun saincheisteanna a réiteach ar an láthair:
-
Míreanna comhlántacha (m.sh., milseoga saor in aisce, dearbháin óil) le haghaidh míchaoithiúlachtaí beaga.
-
Polasaí aisíocaíochta/athdhéanta a cuireadh sa phost go soiléir (m.sh., "Gan a bheith sásta? Táimid’Ll do ordú a athdhéanamh nó aisíocaíocht iomlán a thairiscint ").
-
Logáil aiseolais chun saincheisteanna agus treochtaí athfhillteacha a rianú.
2. Freagair láithreach: An próiseas um réiteach gearán 4 chéim
Nuair a tharlaíonn gearán, lean an creat cruthaithe seo:
Céim 1: Stad agus éisteacht go gníomhach
-
Sos go hachomair oibríochtaí a chur in iúl go hachomair chun d’aird iomlán a thabhairt don chustaiméir. Abair, "I.’m Tá brón orm tú’maidir le míshásta—lig ar cíos’s figiúr seo amach le chéile. "
-
Bain úsáid as ceisteanna oscailte chun an cheist a shoiléiriú: "An féidir leat níos mó a insint dom faoi na rudaí a tharla le d'ordú?"
-
Seachain do fhoireann a bhriseadh nó a chosaint ar dtús; Díriú ar an gcustaiméir a thuiscint’S Peirspictíocht.
Céim 2: Gabhaim leithscéal ó chroí
-
Déanann fíor -leithscéal a scaipeadh teannas. Abair: "I.’Tá brón orm i ndáiríre gur tharla sé seo—í’S nach é an taithí a theastaíonn uainn dár n -aíonna. "
-
Glac freagracht gan an milleán a dhéanamh (m.sh., seachain "Bhí an grill ag gníomhú suas" agus ina ionad sin a rá "go bhfaigheann muid do ordú ceart, agus gabhaim leithscéal").
-
Aithnigh a gcuid mothúchán: "Tuigim cé chomh frustrating a chaithfidh sé seo a bheith."
Céim 3: Réitigh an fhadhb go pras
Réiteach soiléir, inchaingne a thairiscint bunaithe ar an ngearán’s déine:
-
Mion -shaincheisteanna (m.sh., seirbhís mhall): Cuir lascaine ar an gcéad chuairt eile nó ar a sneaiceanna saor in aisce.
-
Earráidí Cáilíochta nó Ordaithe: Athchóirigh an mhír láithreach nó tabhair aisíocaíocht iomlán. Má tá an custaiméir i Hurry, tabhair dearbhán réamhíoctha do lá eile.
-
Ábhair imní sláinteachais nó sábháilteachta: Tóg an gearán dáiríre, déan iniúchadh ar an gceantar atá i gceist, agus mínigh conas tú’ag seoladh é (m.sh., "i’LL ár bhfoireann a chur ar an stáisiún seo ar an bpointe boise—Go raibh maith agat as a chur in iúl dúinn ").
Céim 4: Iarr ar dhúnadh agus ar bhuíochas a bhuíochas
-
Fiafraigh: "An oibríonn an réiteach seo duitse?" Chun a chinntiú go mbraitheann siad go gcloiseann siad.
-
Go raibh maith agat as a n -aiseolas: "Táimid buíoch as an am a ghlacadh chun insint dúinn—Cabhraíonn sé seo linn dul i bhfeabhas. "
-
Más cuí, tabhair cuireadh dóibh filleadh: "Táimid’D Is breá leat deis eile chun freastal i gceart ort. "
3. Iar-Ceaptóir: Foghlaim agus Feabhsú
a. An gearán a dhoiciméadú
Taifead sonraí i do loga aiseolais:
-
Dáta, am, agus nádúr an ghearáin.
-
Conas a réitíodh é (lena n -áirítear aon chúiteamh a tugadh).
-
Míreanna Gníomhaíochta le haghaidh Feabhsúcháin (m.sh., "Foireann ar Phrótacail Ailléirge" nó "Cuir amadóir digiteach le haghaidh meastachán ordaithe").
b. Aghaidh a thabhairt ar chúiseanna fréimhe
-
Le haghaidh saincheisteanna athfhillteacha (m.sh., amanna fanachta fada), réitigh tobsmaointeoireachta: An bhféadfá do roghchlár a shruthlíniú le linn buaicuaireanta? Suiteáil scáileán rianaithe ordaithe digití?
-
Maidir le gearáin ar chaighdeán bia, déan athbhreithniú ar oidis, ar stóráil comhábhar, nó ar nósanna imeachta cócaireachta.
-
Maidir le hábhair imní sláinteachais, treisíonn sé sceidil glantacháin agus déan cigireachtaí iontais.
c. Lean suas (nuair is cuí)
-
Le haghaidh gearán tromchúiseach, seol teachtaireacht phearsanta níos déanaí (m.sh., trí na meáin shóisialta nó trí ríomhphost): "Ní raibh uaim ach seiceáil isteach—Ar oibrigh gach rud ceart go leor tar éis do chuairte? Sinne’VE [athrú sonrach] bunaithe ar do chuid aiseolais. "
-
Taispeánann sé seo go bhfuil meas agat ar a n -ionchur agus go bhfuil siad tiomanta d'fhás.
4. Gearáin a chasadh ina ndeiseanna
a. Aitheantas go poiblí a aithint go poiblí
-
Má dhéanann custaiméir gearán ar líne (m.sh., athbhreithnithe Google, na meáin shóisialta), freagair go pras agus go gairmiúil. Sampla: "Hi Sarah, muid’maidir le brón orm nach raibh do burger’t suas go par. Sinne’Rinne VE athbhreithniú ar ár bpróiseas grilling agus ba bhreá linn cuireadh a thabhairt duit ar ais le haghaidh béile saor in aisce—Luaigh an teachtaireacht seo nuair a thugann tú cuairt. Go raibh maith agat as cabhrú linn feabhas a chur! "
-
Léiríonn sé seo cuntasacht do chustaiméirí ionchasacha eile.
b. Úsáid gearáin mar uirlisí oiliúna
-
Comhroinn aiseolas gan ainm le d'fhoireann le linn cruinnithe: "Luaigh custaiméir go raibh ár gcuid fries ró -blas goirt amháin—lig ar cíos’S Athchóiriú an cóimheas seasoning an tseachtain seo. "
-
Cas na ceachtanna isteach i mantras foirne (m.sh., "Nótaí ailléirge a sheiceáil dúbailte sula ndeimhníonn siad orduithe").
c. Ceiliúradh a dhéanamh ar Rún Rún
-
Nuair a dhéileálann ball foirne le gearán go han -mhaith, aithin a n -iarracht: "Post iontach ag fanacht socair leis an gcustaiméir sin, Juan—D'iompaigh do réiteach a gcuid frown bun os cionn! "
Cás sampla: é a chur le chéile go léir
Staid: Téann custaiméir i ngleic le do leantóir trína chéile: "Bhí gruaig ag mo cheapaire sicín ann—GROSS! "
-
Éist: "I.’M Mar sin tá brón orm—Tá sé sin go hiomlán do -ghlactha. An féidir leat níos mó a insint dom faoi nuair a fuair tú d’ordú? "
-
Gabh leithscéal: "Níor chóir go dtarlódh sé seo riamh, agus gabhaim leithscéal ó chroí as an disgust a tharla seo."
-
Réitigh: "i’LL athmhúnlú láithreach do cheapaire le comhábhair úra, agus mar chomhartha ar ár n -aiféala, anseo’S cárta bronntanais le haghaidh béile saor in aisce orainn. "
-
Lean an obair leantach: Níos déanaí, déan athbhreithniú ar phrótacail sláinteachais na cistine le d'fhoireann agus cuir hairnets leis mar ghiar éigeantach.
Smaointe Deiridh: Cumhacht na Gníomhaíochta Ionbháite
Sa ghnó leantóra bia, áit a bhfuil an iomaíocht fíochmhar agus go scaiptear athbhreithnithe go tapa, ní teipeanna iad gearáin—aon duine’maidir le seans go gcruthóidh tú do thiomantas do shármhaitheas. Trí oiliúint a chur ar d'fhoireann chun éisteacht gan chosaint, leithscéal a ghabháil ó chroí, agus fadhbanna a réiteach go gasta, tusa’Athraíonn LL custaiméirí míshásta ina n -abhcóidí branda. Cuimhnigh: Is féidir le gearán dea-láimhseáil níos mó dílseachta a chruthú ná eispéireas foirfe amháin.
Cuir na straitéisí seo ar do fhoireann, fan go réamhghníomhach faoi aiseolas, agus lig do gach rún do leantóir a threisiú’S clú ar cháilíocht agus ar chúram.